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2023年高一英语语法内容有哪些,2023年高考英语超纲词汇汇总

2023-07-15 03:15:15填报技巧访问手机版271

本内容由太谷教育信息网小编为大家分享:

高中重点英语语法知识点_高中英语到底怎么复习

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不可否认,英语词汇和语法就是学习语法的必要基础,英语词汇中的常用动词又是学习词汇的重中之重,所以,每天都要抽出时间来做这件事,积累词汇十分重要。下面是小编为大家整理的高中重点英语语法知识点,希望对您有所帮助!

高中重点英语语法知识点

人称代词的用法

1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如:

John waited a while but eventually he went home.

约翰等了一会儿,最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.

约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。

说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:

When h e arrived, John went straight to the bank.

约翰一到就直接去银行了。

2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语,第一人称在省略句中,还可以作主语,例如:

I saw her with them , at least, I thought it was her.

我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾 语,them做介词宾语,her作主语补语)

a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?

b. -- Me .--我。(me作主语补语= It's me.)

说明:在上面两例句中,her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格,在正式文体中这里应为she和I。

人称代词之主、宾格的替换

1) 宾格代替主格

a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not 后,多用宾语。

---- I like English.--我喜欢英语。

---- Me too.--我也喜欢。

---- Have more wine?--再来点酒喝吗?

---- Not me.--我可不要了。

b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。

He is taller than I/me.

He is taller than I am.

2) 主格代替宾格

a. 在介词but,except 后,有时可用主格代替宾格。

b. 在电话用语中常用主格。

---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。

---- This is she. --我就是玛丽。

注意:在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。

I thought it was she. 我以为是她。(主格----主格)

I thought it to be her.(宾格----宾格)

I was taken to be she.我被当成了她。(主格----主格)

They took me to be her.他们把我当成了她。 (宾格----宾格)

代词的指代问题

1)不定代词 anybody,everybody,nobody,anyone, someone, everyone,no one, 及whoever和person在正式场合使用时,可用he, his, him代替。

Nobody came, did he?谁也没来,是吗?

2)动物名词的指代一般用it或they代替,有时也用he, she,带有亲切的感情色彩。

Give the cat some food. She is hungry.给这猫一些吃的。她饿了。

3)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用she。

并列人称代词的排列顺序

1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称

you -> he/she;it -> I

You, he and I should return on time.

2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称 -> 第二人称 - > 第三人称

we->you ->They

注意: 在下列情况中,第一人称放在前面。

a. 在承认错误,承担责任时,

It was I and John that made her angry.

是我和约翰惹她生气了。

b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称, 如:I and you try to finish it.

c. 并列主语只有第一人称和第三人称时,

d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

物主代词

1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:

John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.

约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。

物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。

名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构,例如:

Jack's cap意为 The cap is Jack's.

His cap 意为 The cap is his.

2) 名词性物主代词的句法功能

a. 作主语,例如:

May I use your pen? Yours works better.

我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。

b. 作宾语,例如:

I love my motherland as much as you love yours.

我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。

c. 作介词宾语,例如:

Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.

你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。

d. 作主语补语,例如:

The life I have is yours. It's yours. It's yours.我的生命属于你,属于你,属于你。

双重所有格

物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

公式为:

a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如:

a friend of mine.

each brother of his.

高中语法重点是什么

语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.

二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了

三:介词和连词,一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别

四:形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点

五:动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来

六:情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点

七:动词的时态和语态(就是主动句和被动句)时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考).

八:非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九:数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降

十:简单句和并列句,这一块很简单

十一:定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解

十二:名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别

十三:状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句

十四:省略,倒装和强调.比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点

十五:交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题

高考英语必考句型

1.as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]

2.情态动词+动词不定式完成结构的用法

could have done "本来可以……"(表示过去没有实现的可能)。

might have done"本来可能……;本来应该或可以做某事"(实际没有发生;含有轻微的责备语气。

should/ought to have done "本来该做某事"(而实际未做)

should not/ought not to have done "本来不该做"(实际却做过了,含有责备语气)

needn't have done "本来不必做"(但是已经做过了)

would rather have done "当时宁愿做了某事"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思,两者都有表示"后悔"之意。

高考英语口语常用句型

1. I`m an office worker. 我是上班族。

2. I work for the government. 我在政府机关做事。

3. I’m happy to meet you. 很高兴见到你。

4. I like your sense of humour. 我喜欢你的幽默感。

5. I’m glad to see you again. 很高兴再次见到你。

6. I’ll call you. 我会打电话给你。

7. I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

8. I want something to eat. 我想吃点东西。

9. I need your help. 我需要你的帮助。

10. I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。

11. I have a lot of problems. 我有很多问题。

12. I hope our dreams come true. 我希望我们的梦想成真。

13. I’m looking forward to seeing you. 我期望见到你。

14. I’m supposed to go on a diet / get a raise. 我应该节食/涨工资。

15. I heard that you’re getting married. Congratulations.听说你要结婚了,恭喜!

高中生物答题技巧

先把自己有把握的生物题尽量一次做好。如选修试题,接下来是生物与环境试题,最后做实验设计和遗传试题。

做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。

高考生物试题设置问题的原则是由易到难,由识记能力到理解能力。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。

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