今天太谷教育信息网小编为大家分享关于高考志愿、大学报名入口、成绩查询、志愿填报、高考复习等相关文章，希望能帮助到您！高中化学难吗 怎么才能开窍
就化学来说,高中和初中就是没联系的! 高二化学最难是就是有机了。这个也是高考的一块主要难啃的骨头。
化学难在哪化学学科的知识学生在生活中是很难接触与观察到的。最简单的化学实验：电解水，生活中学生是看不到这样的例子的。再不说化学中的各类名词比较多，学生容易混淆。熟石灰、生石灰、石灰石这几类物质的化学式我到现在都会混淆！另外决定一门基础学科的难易程度，学生对与这门学科的兴趣也起到决定性作用！
化学其实并不难1.上新课一定要认真听讲（当然如果你是天资聪慧可以选择跳过），切忌觉得简单而走神，化学是一门细节很多的学科。化学书是一定要有的，毕竟高考考的全在书中。
2.弄清楚每一个化学反应，读懂方程式。这里的读懂不是会背就行而是理解，毕竟学习方程式是为了考试的时候不写方程式，这句话可能有点绕，但你懂了反应实质，知道几份反应物对几份生成物，知道电子守恒，就不需要写方程式了。
3.合理利用化学笔记本。从正面记录老师上课讲的重点，从反面记录一些零散的知识，还有一些你感兴趣的化学小常识。笔记的记录要有层次。
4.其实我本人推荐你看着答案做化学，但不是抄，题目不用全做，而要有针对性的做题。你要记录你思考得很久的题目，看答案才懂了的题这些都要着重画出来，当然还有老师上课选讲的题目，即使时间紧，也要多看你圈出的题。
高中化学氧化还原反应特征是什么 怎么学有很多的同学是非常想知道，高中化学氧化还原反应特征是什么，怎么学呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
高中化学氧化还原反应如何学化合物升降价和化合物中氧化剂还原剂的关系我就用一句“升价 氧化 还原剂，降价 还原 氧化剂”。
升降价与电子转移这个，你要用自己的时间去分析转移的过程，并自己总结自己的口诀。
口诀最重要的东西是，反应某种关系，或简洁的记录某些过程（我的理解）。自己编口诀应该能让你深化理解，并且减少答题思维量。
就像记“溶于水的盐”的时候，我用的是:
碳酸不用镁钠钾，氢氧不用钡钠钾。
硫酸检验用钡盐，盐酸检验用银盐。
这个口诀的根据是复分解反应的现象搞出来的，
前两句的“不用”是不能用来判断反应发生的意思，潜在意思是“溶于水”，尽管碳酸镁和氢氧化钙都是微溶的，但那几个微溶的记一下就好。
用自己能明白的口诀，自己定义的口诀绝对会让你超有兴趣，然后显得你超有个性，你想起来你的口诀的时候回超有成就感，然后用起来超顺脑，仅仅就是因为那个是你想的。
这种方法用一段时间后你也许会发觉（至少我发觉了），一切的一切都好像是脑子里准备了答案一般，看到上一步即刻能得出下一步，这种“习惯”的力量绝对能让你在竞赛等等的考试中占些许上风。
氧化还原反应特征是什么1.氧化还原反应即电子的得失。在初中阶段：讨论仅仅是得失氧的问题在高中阶段：讨论即为电子的得失。2.判断一个化学反应中元素是被还原，或者是被氧化了，即应看其是失去了电子，还是得到了电子。失去了电子即为还原剂，其化合价升高。得到了电子即为氧化剂，其化合价降低。在产物中：被氧化的元素叫做氧化产物被还原的元素叫做还原产物这即是氧化还原。3.氧化还原分歧化反应、归中反应等类型歧化反应即反应中同一元素从一个价态转化为两个价态。一个高价态，一个低价态，也就是说同一物质既做氧化剂又做还原剂。归中反应是指同一元素的不同价态升至获降至同一个价态。但要注意符合化合价不能交叉。氧化还原反应与四种基本反应的关系复分解反应肯定不是氧化还原反应，置换反映肯定是氧化还原反应，化合反应与分解反应不一定是氧化还原反应。升失氧化还原剂降得还原氧化剂就这些了。
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