本文有云课堂小编为大家带来 (1) [成长作文课件]初三，让我们长大
是不是踏着晨曦了?嘴里的早饭还没嚼完，手表分明显示6点已过。我，要冲到教室去…… 刚刚走进初三的日子，一群小孩稚气未脱，狂妄而无知，让我们的老师说我们是真正的小孩。中考是横亘在眼前的河。倒计时的数字却让我们不懂得紧张的含义。未来的路遥远而不可见，谁又能感受到生命的节奏?毕竟是初三了，试卷、分数、竞争刺激着我们，让人几乎要失去自我。可是渐渐地我们选择了背负、承担、奋起…… 只消经过几次考试。我们发现初三的一半就快要结束了，于是我们开始了更加拼命的学习。其实，成败并不重要，重要的是一种强烈的责任感，使我们开始享受学习。 那时的天一直是蓝色的，朋友之间也是毫无芥蒂的。无论是为一道难题埋头演算，绞尽脑汁，抑或为数不清的单词而日夜烦恼，还是在很累的时候读着“之乎者也”，总有一瞬间的放声大笑，感觉如释重负。不论是成功的光芒照耀还是失败的阴霾笼罩，一次次的风雨兼程……这些都是初三留给我们的粉色回忆。 初三了，我们都在长大，都在成熟。似乎原本并不懂得“体谅”的我也变了：会因为同桌嗓子哑了，把自己的药悄悄给她；回家一次，总会有意无意的对爸爸妈妈嘘寒问暖，抢着做家务；手中原本转个不停的笔竟也不再转了…… 初三的“必修课”还有800米跑测试，红色的跑道让我们叫苦不迭。有同学给取了个名：星光大道。嗯，我们都是明星——明日之星!黑板上红色鲜明的倒计时数字也越来越小，老师开始了无限制的重复与唠叨，累，可是幸福，因为我们有人关心着，有人爱着。 不会去想失败，因为比起我们的追求，作业、分数、中考、苦累，一切的一切都是那么微不足道。习惯了每天轮换的课程，习惯了老师发下的白纸黑字，也不再埋怨没有音乐、美术。 在那段日子里，有可爱的老师同我们一起走过，他们都曾是我们埋怨甚至痛恨的对象。可是如今闭目细想，他们又何尝不是无私的?加班加点地帮我们编讲义、做课件、批作业，尽量让我们多听点、多读点、多学点。初三这块锐石也许削去了我们些许的轻狂，而同样带走的是否还有老师的青春和年华? 正如扬帆的人生也会有狂风巨浪，学习一定会有不可避免的失败。可是爸爸妈妈从来没有怪过我们吧，只是作为我们避风的港湾，他们与我们共担风雨，分享阳光，无私无畏地为我们付出他们的所有，“感动”这词岂能完全形容我们的感受? 中考结束了。那天忽然不想离开学校了。那个让我狠狠地说了几百次“我不要在这”的教室竟使我在一瞬间犹豫驻足。初三，写了无数次大同小异的同学录，可离校的那天竟使我在一刹那湿润了眼眶，心中满载感慨与惆怅…… 再回学校，望着专注的初一初二的学弟学妹，我竟心生羡意。噢，可能是初三的日子太让我舍不得吧。我已不能再为初三留下什么，因为它在我心里已经是无与伦比的完美了。初三，恨你怨你，可现在又想你。过去的初三，让我们长大了……
(2) [成长作文课件]成长的背后作文【篇一：成长背后的一面镜子】 当我们降临这个世界的时候，受赠了一面神奇的魔镜——名人名言。 我们在不断成长着，我成长所以我快乐。在成长的道路上有太多的泪水与欢笑，太多的艰辛与成就。在生命的每一瞬间，生命曲线都在曲折地延伸着，而那最令人感动、令人无悔的同样是这弯曲的曲线，是描绘出人生灵动的美。 人生都源于自己的创造，每个人都渴望自己的一生一帆风顺，那么，你可曾记得“反省”二字？ 古人云：“吾日三省吾身”，可见古人都有这样的习惯，这样深刻的认识。何况我们呢。我们列需要不断反省自己，学人之长补己之短。 人的最大强敌是自己。如果你想过得快乐，让自己充实，那么就必须及时地反省自己。反省可以让我们更加清楚地认识自己。明白自己的优势和不足；反省可以让我们的思想得到升华。 反省如同《哈利·波特》中的厄里斯魔镜，可以照射出我们的美好愿望；反省如同《白雪公主》中那面诚实的镜子，真实的告诉你美丽与丑陋。反省照出了我们童年清风白云的天真，也照出了理想与现实间的距离。 每一个人都潜藏着许多自己也不知道的能量，所以我们应学会反省自己。成功的道路上需要自省这一块七彩石。 【篇二：成长的背后】 心理学中有这样一个词：社会支持系统。说的是在压力之下，如果一个人周围的心理支持越强大，压力就会越小，她也就会越快乐，反之，痛苦系数就会增大。刚接触时，就想：一定要善于支持别人，成为她社会支持系统中的一个成员。现在更是深有感触，这还要从解说教材这个活动开始说起。 如火如荼的教材解说活动有序的展开着，每个人都在积极的准备着，同时也在聆听的同时学习着，这其中也包括我，同样的课程，不同的见解，不同的思路，异曲同工，让我感叹不已。教委的抽调名单下来了，我和在其中，听到消息后，几分意外，更多的是担心，教材解说不能说一窍不通，但至少也有几处空白，我想那种心情只有没说过教材的人才能理解，快速定稿，加班修改课件，一切都在忙碌中进行着，接着又有消息：周三要我们几个先来历练一下。于是晚上加班背稿子，对着课件说，练了又练，终于周三晚上来了，看着下面黑压压的人头，我的心慌了起来，打开课件，在紧张中开始了第一句话，“下面那句话是什么呢？”我慌乱地想着，“糟糕，刚才那句话说错了”。在这样的纠结与慌乱中，我终于将我的稿子背过了，大家都说我很熟练，其实只有我自己知道究竟有几句话是稿子的原作，唉！心理素质还是差呀。 接下来，我们组更忙了，任主任和组长张潇帮我们推敲课件的每一个环节，稿子的一个用词，全组的兄弟姐妹们一遍又一遍的听着我们的解说，从语气到表情，从上台到一个手势的变化，我们过了一遍一遍，他们听了一遍又一遍，建议也说了一遍又一遍，大家各有职责：有审课件的、有看时间的、有看表情的、有专管语气变化的，每个人都在这里付出着，全力打造着我。学校的领导们和同事见了我也都关心的询问，不得不承认，人多力量大，在这样的努力下，我在慢慢的发生着变化，声调高起来了，语速慢起来了，胳膊抬起来了……，我戏称这是我的蜕变，团结的力量真是神奇。 多支持别人，没错，感谢英语组的兄弟姐妹们，感谢亲爱的同事们。 【篇三：成长的背后作文】 十六年前的一个中午，以一声啼哭告别母亲的黑暗来到人间的一个新生命诞生了。这个母亲注定要为这个新生命付出自己的一切。这个新生命就是我。 想起五岁时，别的孩子都在学骑自行车。他们一学就会，可是我怎么也学不会，总是摔倒。我觉得自己不如别人，坐在地上哭了起来。就在这时，母亲走了过来，对我说：“孩子，失败是成功之母。要对自己有信心，不要被困难吓倒。”母亲这句话，使我对学骑自行车充满了信心。终于，我学会了。 转眼间，又到了上学的年龄。但是坎坷的小学经历，使我又对上学失去了信心。考试不及格，经常被老师批评。一天天难以从课本和作业中挣脱。几次，我都想背着书包回家不念了。但是，在母亲的劝解下，又重回了学校。母亲时常对我说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，不要对自己失去信心，要相信自己是最棒的。”母亲的这句话，一直激励着我。之后，在我的努力下，我的学习成绩不断上升。 上了初中，我的学习成绩一直都不错。但到了初二，成绩是一落千丈，一下子滑到了班里的后几名。我在惶恐中徘徊着。正在这时，母亲对我说：“不要放弃，不断进取，这样才能取得好成绩。”这句话，我至今都铭记在心。 一个人在成长的道路上，背后一定会有人鼓励他，支持着他，帮助着他，使他不断前进。 在我的人生道路上，当我需要勇气的时候，有一个人总在背后支持着我；当我遇到挫折的时候，她在背后鼓励着我；当我遇到困难时，她在背后帮助着我。这个人就是我的母亲。
(3) [成长作文课件]在读书中成长作文【篇一：在读书中成长】 在我6岁的时候，有一天，妈妈突然对我说：“你要学会看书，今天，我帮你买了一本《白雪公主》，你慢慢看。 开始，我觉得这本书不错。当我看到最后，我悟出了一个道理，邪恶是战胜不了正义的。妈妈又给我买了很多著名的童话书，当我看到《丑小鸭》时，我知道，看人是不能只看外表的美还是丑，主要的是看他的为人。 现在，我坚持每天看书一个小时。我刚刚看完很著名的《童年》，它讲了高尔基的童年，是很惨的，没有我们现在的生活幸福。 有时，我吃完饭，立刻进房间把书上学到的知识写在本子上，以后什么时候都可以用！ 我喜欢书，因为书能把我带进知识的海洋，学习许许多多的知识，让我把作文写得很好，所以说，我是在读书中成长的。 【篇二：我在读书中成长】 读书可以让我变得聪明，读书可以让我变得有趣，读书可以让我变得自信，读书可以让我变得快乐，读书可以让我的生活变得丰富多彩…… 我记得高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。周恩来也曾说过，为中华之崛起而读书。这些格言都在告诉我们要多读对你有帮助的课外书，所以我们应该多多读书，多多看书。在我的书房，我最喜欢看《十万个为什么》了，在日常生活中，爸爸、妈妈不会解答的，我可以请教它。从中，我知道了世界最长的山脉是哪座，为什么黄山会形成“四绝”，人工降雨是怎么回事…… 在一个周末，我一个人在我的“书屋子”里看课外书，我看得津津有味，到了吃午饭时间妈妈走了过来说：“江好，江好，吃饭了！你怎么还在看书呢？都吃午饭了。”我说：“哎！我觉得看书很有趣，所以很爱看书。”我就成家家户户认可的“小书虫”，吃完了午饭我又开始认认真真地看书了，一直看到了下午也舍不得离开我的“书屋子”，我真恨不得天天看书。 书是对我们有益的，我们应该多多看书，多多读书，我在读书中成长。 【篇三：我在读书中成长作文】 书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。 书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。 书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。 书，伴我成长。在书中，我看到了李白的神采飞扬，杜甫的忧国之忍；看到火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉；看到了抗日胜利的喜悦，新中国成立的兴奋。 在读书中，我成长着。脱去幼年的稚气，走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》，再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸，再到奥斯特洛夫斯基。 终于，我长大了，明白了书不仅可以传授知识，还可以给我力量。 在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃！在我绝望时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不用骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。 总之，我在读书中成长着。 【篇四：在读书中成长】 读书，就像蜜蜂采蜜，只有采过许多种花蜜，才能酿出香甜可口的蜂蜜：如果只围着一种花转，得到的东西就十分单一，原料有限，酿出的花蜜也不会有独特的味道。这就是人们常说的“博采众家之长”。因为人读书，知识才显得丰富；因为多读书，人才变得美丽；因为爱读书，成绩才那么显著。 读书，我最大的收获是感激，因感激自己才觉得自己也成长了。因为感激，也是一种成长。感激，是一种心态。心存感激是一种美德。心存感激可以使人变得高尚；心存感激可以营造一种和谐美好的环境气氛。因为她是母亲，是纯洁的海，而我们是小小的船，所以永远也使不出她爱的港湾。有个故事深深震撼了我：“一位13岁的男孩他从来不知道苹果心是长什么样子的，答案却是每次都是妈妈削好皮后，再切成一块一块给他吃，中间的一部分是母亲吃的，所以他从来都不知道苹果心是啥样子。”看完故事，我的心里有股说不出的滋味，鼻子酸酸的。我突然觉得他说的苹果是苦涩的。读书中，我常怀一份感激之心，送一些美丽的祝福给身边需要你的人，你也是幸福的。感激的心灵很美，希望更多的人体会到这美妙的感觉！ 人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩，只有读书才能充实灵魂和不断生长的精神。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。笛卡尔也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我喜欢在灿烂的阳光中，在膝盖上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出淡淡油墨的清香，一旁放上一杯水，听着风儿吹开书页的美妙歌声。 在读书中成长，可以放飞你的心绪；在读书中成长，可以感受你的心境；在读书中成长，可以打开你的心结。当我打开书的时候，就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心；有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的月光曲；有壮烈如大潮的交响乐；有秋天春花凋零的叹息；有小鸟归巢的快乐啾啾。每当双休日，只要一有时间，我就会跑到书店去看个痛快。是啊，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航向。学无止境，只有我们勤奋学习，多看课外书，才能开阔我们的眼界，才能培养我们的情操。在成长中，我们要学多少知识和本领，在成长中，随时随地都有我们可以学习的知识。书是智慧的结晶，是人类进步的阶梯，更是人们的精神粮食。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，会让人收获非浅。 【篇五：在读书中成长】 读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。 在读书中，我成长在珍视生活生活里。 在看我国古典名著《红楼梦》时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害，对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极直面困难，朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。 在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。 在看《鲁滨逊漂流记》时，我就是鲁滨逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白；生活来之不义，要珍视生活，不能怨天尤人。十六年的荒岛生活，让我懂得了生命的价值；真正珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。 在读书中，是书点缀了我的生活，帮助我成长。 读罗贯中的《三国演义》，我知道了人的成功必须要有远大的理想；读《西游记》，我品到了正义力量的强大；读《水浒传》，我学会了深思…… 古人说过；‘书尤如药也，善读可以治愚。’又说；‘生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。’我说；‘成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，在读舒中成长，去体验读书的快乐吧。 【篇六：我在读书中成长】 我最大的优点就是有自知知明，我明白，我的外在气质，我的衣着打扮，都给人一种俗的感觉，一种土的感觉。但我并不自卑，因为至少我的灵魂是不俗的。从走上教育工作岗位以来，我就埋头于书中，从中吸取最精华的东西来滋养我原本俗气的心灵，让自己变得日愈高雅。读书，丰富了我的知识，启迪了我的智慧，逆造了我人格，读书，使我不断地成长起来！ 97年秋天，我带着一份天真，带着一份梦想，兴奋地走上了讲台。劈面而来的却是一盆冷水。一个黄昏的午后，校长拿着我给学生写的那份先进材料，半开玩笑地说：“你看你写的这是啥，前几天段国权还说你能搞快乐教学法，连给学生写个材料都错字满篇，病句若干，这能使学生快乐吗？”在场的人大笑，我连忙说：“是，是，不快乐，不快乐。”在重写材料的时候，我进行了深刻的反思，对呀，一个知识如此贫乏的老师，即使让学生在课堂上鼓一千次掌，说一万次“你真棒”，学生都不会快乐的！痛定思痛，我终于认识到自己读得书太少，积累的知识有限，但我没有灰心，我明白，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。当时，学校没有图书室，我就自己花了一点钱，做了现在屋中的那个乳白色的书柜，采用各种方式开始藏书。渐渐地，罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹都纷纷走来，乱石穿空的苏东坡来了，满脸含愁的李清照来了，高尔基也来了，书柜满了，校长也来了，他说，这就对了！一个老师的知识有多少，就看他屋中的书有多少，至少嘛，一进屋来，还有点书香气息！从此，我就在巍巍书山中垦荒造地，在茫茫学海中破釜沉舟。清新的墨香滋润我着的心田，桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。忘怀的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋，意境优美的诗词，惊心动魄的小说，形神兼备的散文，都使人如醉如痴，留恋忘返！好的文学作品，我进行收集整理，熟读成诵，十二年如一日，从不间断，广泛的阅读和积累，丰富了我的文学素养，近年来，我逐渐在尝试文艺创作，现有《巷口湾》、《关峡赋》、《萍儿来信》、《串串红抒怀》、《西流河絮语》等多篇文艺作品在各级刊物上发表。 读书与讲课并不矛盾，它们是相辅相成的。读书的过程就是最好的备课方式。在很长一段时间，我总是为了一堂公开课而四处去寻找教案，找遍了《教案全集》，找遍了所有语文网站，最后才拼凑了一个与自己教学方法不相符的教案。这样劳神费力，是因为我没有把读书和教育教学结合起来，要用读书指导实践，用实践深化读书，这样的读书才是最有用的。只有通过读书，才能提高自己的教育教学能力，能力是“软件”，身体是硬件，我明白，软件往往比硬件更难搞。所以，在教学方面，我订了《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》等刊物，并在学校图书室借了其它的一些有关教学方面的报刊杂志，认真阅读。学习了上海钱梦龙，北京宁鸿彬，辽宁欧阳代娜和魏书生的一些教学方法。我将那些有利于自己教学的理论和方法进行摘抄和剪切，统一收集在一个比较厚实的本子上，经常与它们交流对话，我终于明白，读书就是最好的备课行为。因为，对于专注治学的老师来说，文化积淀的过程本身就是备课的过程。读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。读书可以使你驶入一个很宁静的心灵港湾，使教学登上“会当凌绝顶”的境地。都说“读书破万卷，下笔如有神”，我却说“读书破万卷，讲课如有神”。真正能“读书破万卷”，那么教学就能达到从容自如的境界。 读书还增长我的职业智慧。使我能更好地管理班级。我读《班主任之友》、读李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》。这些书，使我懂得了教育学生应用自己的慈悲情怀去塑造他们，用自己的灵性、悟性、创造性，还有幽默的语言去启发他们。读书，使我告别了‘庸师’，走近了‘人师’。 “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”。读书，解决了我工作中的许多燃眉之急，读书，沉淀了一定的教育教学理论，从而形成了多篇教育教学论文。读书，构建了我人生成长的阶梯，让我看到了广阔的天地，看到了银河的流泻，看到了古老的咋天，看到了灿烂的未来！ 【篇七：我在读书中成长】 “当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。 可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起…… 那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。 渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。 那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！ 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！ 【篇八：在读书中成长】 书是一把神奇的钥匙，帮我打开知识的大门；书是一位知识渊博的老师，带我找到了智慧的源泉；书也是一盏指路的明灯，让我懂得人生的真谛。 儿时，在灿烂的阳光下，膝上有一本摊开的书，书页随风沙沙作响。此
(4) [成长作文课件]我与母校共成长作文【篇一：我与母校共成长作文】 时间过的真快，眨眼之间，我已在母校——真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了，我深深地感谢母校。 母校真新小学于1999年创建，是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首，与市区的长宁区普陀区两区接壤，交通便利，地理位置优越。一九九九年学校独立建制，现有建筑面积6861平方米，20个教学班，600多名学生。教职工52人，平均年龄35岁。在专职教师46人中，硕士研究生1人，本科学历24人，专科学历17人。 学校确定了求真、求新、求实的校风，严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头，在新上做出教育的新篇章，培养新世纪的新一代人才。 回想起五年前的2001年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。 光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下，学校先后获得了：嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市无烟学校、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。 我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！ 【篇二：我与母校共成长作文】 转眼间，我在朱泾二小已经生活了四年了，我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥，因次，我深深地感谢我的母校。 今年是我校百年校庆，朱泾二小已经过几个十年，你们说说，九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗，当然有，从前，那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比，教学楼连漆都刷不起，和现在的崭新的教学楼好比吗，一百年来，有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来，为朱泾二小做过许多事：2011。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板，画完，我自豪的看着黑板，想：这届竞选一定是最好的。竞选完后，有同学对我说：“奚祯烨，你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉，可这四年来，学校培育我，让我在学校里得到许多奖项：画画、写字、英语、语文和优秀团员。 身为朱泾二小的一员，我倍感荣幸，愿，我与学校共同成长。 【篇三：我与母校共成长作文】 在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她二十岁的生日，我也即将迎来我12岁生日。在这值得庆祝的时节，我升入了6年级，我已与母校共同成长了5年，此时的我心中泛起阵阵感慨…… 一年级的时候，母校15岁，我7岁，我在母校度过了最难忘的一个六一儿童节，这天我带上了鲜艳的红领巾，加入了中国少年先锋队，成为了光荣的少先队员，从那一天起，我在心中许了个愿望，我希望我能为母校增光添彩；二年级的时候，母校16岁，我8岁，我第一次当上了班干部，积极地为同学们服务，体会到了在集体中生活的乐趣，为班级做贡献的快乐；三年级，母校17岁，我9岁，我已经是学校中的积极分子了，协助老师，服务同学，帮助低年级的小弟弟妹妹，成了老师的好帮手；四年级，母校18岁，我10岁，我当上了光荣的礼仪队员，穿着崭新的礼服，站在校门口，用我灿烂的笑容迎接全校师生；五年级，母校19岁，我11岁，我加入了航模班，在比赛中得到了福田区第三名的好成绩，实现了我当初的梦想，为母校争光添彩，我加入鼓号队，随着其他队员，贡献了自己的一份力，我们鼓号队比赛中获得了一等奖的荣誉，再一次实现梦想；现在，我六年级了，母校20岁了，我也要12岁了，我加入了辩论队，成了骨干队员，我加入了集邮协会，当上了集邮协会会长，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班长…… 我不断的成长，不断地进步。是老师把我从一个茫然无知的孩子，变成了一个学识渊博的小“书”女；是老师把我从一个腼腆胆小的小女孩，变成了性格开朗，勇敢大方的大孩子；是老师把我从爱静的孩子，变成了热爱体育，充满阳光与活力的的孩子；是老师把我从一个两耳不闻窗外事的人，变成了一个关心集体，助人为乐，懂得谦让感恩的人。人家都说老师是辛勤的园丁，但是我却觉得老师是神奇的魔术师，是他们将我们改变。 我在成长，母校也在成长，也在进步，教学模式在一点点改进。记得我刚入学的时候，课上只有老师一个人在讲啊讲，到了二年级三年级学习的问题多了起来，有时老师会让我们自己讲一下，四年级五年级的时候，我们开始分小组学习了，而现在经常是同学们自己预习自学，课上和老师一起讨论学习，师生互动使我们更喜欢上课了，还提高了学习成绩。母校的教学楼也在改变，我刚上学的时候，学校有一栋漂亮的教学楼和一栋设备齐全艺术楼，教室里有电脑，有投影仪，教学设备在当时也还算不错，一楼还有个小天井，天井中央有一棵小榕树，我和这棵小榕树的感情可深厚了，以前每天下课，我都要跑到小榕树边上玩。现在我们有了崭新的教学楼，教室宽敞明亮，各种现代化的教学设备也样样都有，还换上了无尘黑板，美术室，实验室，舞蹈室，音乐室，探究学习室，兵乓球室，图书馆一应俱全，操场也扩大了，还增添了许多运动用具，现在我又迷恋上了学校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美丽使人迷恋，即使到周六周日节假日，我也总是盼望着能去学校上课。是母校使我的生活丰富多彩，让我每天都过的充实快乐：母校给我们请了优秀的外教，让我们接近纯正的英语，感受纯正英语；母校给我们请了优秀的交响乐团，让我们走进音乐，感受音乐；母校给我们请了着名的作家给我们介绍写作经验，让我们学会写作，爱上写作；母校还让我们走进社会，了解大运，参与大运，当大运志愿者，获得心灵的成长…… 母校是你陪伴我成长，今天是你的生日，快乐！我要与你一起分享！ 【篇四：我与母校共成长作文】 转眼间，我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的日子已经屈指可数了，心里还真生出了一种依依不舍的情感。 六年前，当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时，学校还只是一所分校，小学部只有一座楼房，仅有六个班级，教学设备也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的，教室够宽敞够明亮，但那时既没有语音教室，也没有电化教室，至于微机房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年级了，学校又建造了一幢新的教学楼，班级也扩大到八个。随后，每个班级添置了投影仪、大屏幕，这样一来，我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。到了我读三年级的时候，学校先后建起了自然实验室、语音室、图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语音室里上英语课，那种效果真是好极了。当然自然实验室里的那么多的仪器，也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了，这回更气派啦！学校一下就购置了几十台电脑，建立了一个大微机房。我们也真够幸运的，课程表里就安排着每星期两节的微机课呢。当我们第一次走进计算机房的时候，那种激动的心情简直无法形容。我们坐在电脑前，双手触摸着键盘，为自己能成为学校第一批学电脑的学生而感到自豪。 在以后的一年里，学校又新建立了一个现代化教学设施齐全的电化教室，里边安装的一整套设备听说要好几万呢。我们的老师经常带我们去那儿上课，电脑多媒体课件，把我们带到了一个十分神齐的世界：我们时而在蓝天上翱翔；时而在大海上破浪；时而在长城上漫步；时而又在漓江上荡舟……课本上的内容仿佛就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知识。 一年一年过去了，学校在不断扩大，学生在不断增加。我读五年级的时候，学校重新命名为“常福中心小学？“。就在这几年，我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今，一幢新的教学综合大楼正在兴建之中，看样子马上要竣工了。 我长大了，我的母校也在一天天地长大呢！ 【篇五：我与母校共成长作文】 这个秋季，金风送爽，秋色宜人。在这个11月，我们即将迎来我们的母校的25岁生日。“母校”，这个温暖的词语在我的心目中是那么的温馨，那么的亲切；“老师”，这个神圣的字眼在我的心目中是那么的光荣，那么的伟大。 光阴似箭；日月如梭，我们的母校迎来了一届又一届的中心学子，又送走了多少多少的追梦少年。我爱我的母校，因为那里有老师们用青春谱写的歌谣，在这里，有我敬爱的老师与好友。我爱我的母校，因为那是一片用爱心与刻苦编织而成的蔚蓝晴空，在这里，有我们在学习中的刻苦，有我们在课后的嬉戏，也有我们失败时的沮丧，和我们成功时的喜悦。我爱我的母校，因为那里有我们的梦，在这里，我们与好友互相定下约定，长大之后，一定要成为一个有用之才，好好报答我们的第二个家——母校。眨眼间，我们从一个个的懵懂孩童变成了一个个的成熟少年。蓦然回首，我已在母校这个温暖的大家庭里生活了近5个春秋。 二十五个春秋，二十五个岁月，二十五次花开花落。金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校25周年校庆，怀着喜悦的心情，衷心祝愿我们的母校，愿母校桃李满园，人才济济！
(5) [成长作文课件]老师伴我成长三尺讲台上，有老师你辛苦的汗水。读你，我受益无穷。你的教诲与鼓舞，一直伴我成长。 初次见你，是在那个阳光明媚的上午。宽敞明亮的教室中，阳光暖融融地漫在空气里，窗台上的花儿正随风轻颤，白色的小花傲然挺立在枝头，却也透着淡淡的馨香。整齐的课桌间，有一个跃动的身影。你穿着一袭淡绿色裙子，黑色的马尾静静地垂在肩后，干练而不失清雅。你白净的皮肤上有一双羚羊似的深棕色眼晴，流转着清澈的波光。当你弯着眉眼说“我们班早已大名远扬”的时候，同学们都笑了，气氛那样明快。黑板上，你的手臂奋力挥动，几行整齐圆润的英文字母映入眼中，用泉水般的声音讲述着知识。我想：你一定是个优秀的老师！初次读你，就像在读一本语调轻灵的书，书页中散发着淡淡的薄荷香。 一张“千疮百孔”的试卷悠悠然飘落在我面前，我被你叫到教室外。你轻轻抽过那张报纸，捏在手里，凌厉的目光扫在我脸上，如一道寒光，在眼前只闪过一个影便直入心底。你眉头紧蹙着，如一片黑云，黑白分明的眼睛的火花迸出，扎在我的皮肤上。我感受到了灼烧一般滚烫疼痛，那样近，那样清晰地感受到了你的失望和不解。你一字一顿地质问我，声音不大，可连空气都在震动，刺得耳膜生疼。你个子不高，却给我一种强烈的压迫感，如同一只结实细密的网，将我的心抓住，想要挣扎，却又被禁锢得牢牢的。我只能窘迫不安地掐着手指，不敢直视你，也不敢扫一眼那卷子。只记得当时脑中思绪份杂，可最终还是化为一句：对不起，老师，我不会再让您失望了！读你，就像在读一本批判小说，让我读出你的严厉，时刻严格要求自已。 “闪烁不定”的灯光下，我正在电脑屏幕前为第一次上台讲课做准备。接收到你发来的课件，熟悉的英文在眼前跳动，却没有老朋友见面的轻松愉快。心中只想着：万一忘词了怎么办？万一讲错了怎么办？要是讲得不好怎么办……，正不安着，对话框弹出，屏幕一只有四个字：晓晖，加油！短短几个字，让我的心脏剧烈颤动了一下。那份不安被轻缓地敲击着，如一块玻璃，开始蔓延出细小的裂痕，一点一点、一点一点，整块玻璃破碎，阳光喷涌而入，窗外一片春暖花开。又如同岩尖的清甘泉一滴、一滴地落在另一块岩石上，晕开，包裹，浸润。感动、自信铺天涌来，如一片灿烂的花噼啪绽开，人荡在花海上，心也荡在花海上。盈盈花香中，我仿佛看到你明媚的面容上蓄着如春风般的笑意，明亮的眼眸似一汪被风拂动的水潭，漾着清冽的波。我想，那一定是你对我的鼓舞和期望化作的一缕明媚的阳光，息在了我的心中。沿着那缕光，我听到了你的声音：“相信自已，老师期待你的进步！”当我踌躇不前时，您是一盏小小的桔灯，静静地照亮了前方的路。读你，就像读要一本字里行间都喷薄着力量又溢满了暖流的书，让我读出了你的鼓舞，让我的心沉浸在温暖中，让我对前方充满自信。 读你，我的老师，我受益无穷。在我犯错时，读你，我读懂了你的教诲与批评，让我走回正确的路。在我迷茫退缩时，读你，我读懂了你的鼓励与期望，让我勇往直前。读你的时光，便是我成长的时光。
(6) [成长作文课件]和祖国一起成长作文【篇一：我和祖国一起成长】 在我的记忆中，很小的时候妈妈就教会了我唱国歌，可以说我是唱着“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌长大的，直到上了小学，入了少先队，我才意识到“祖国”这个两个字的真正含义。 记得小时候，爸爸妈妈经常跟我说，你是祖国未来的花朵，在未来的岁月里，你是祖国的希望。虽然当时我似懂非懂，但那时我觉得特别自豪，因为爸爸妈妈说我身上肩负着民族的使命。 经过岁月的洗礼，我已经上三年级了，长大了，坚强了，祖国也一天天繁荣昌盛起来。2008年，奥运会都已在我国北京举行了。时光如梭，我国的科技也共产党的领导下有了突飞猛进的发展，“神九”与“天宫一号”的成功对接了，可谓“处处开花，万鸟齐鸣”。 祖国是生命的摇篮，是哺育全中国人们的母亲。我经常对自己说“我是一名少先队员，我是中国人，为此我感到骄傲。”我坚信，只有心和祖国在一起才会健康成长。 【篇二：我和祖国一起成长】 我经历了十个生日，很遗憾，没有亲眼看到祖国母亲辉煌地诞生；也庆幸，我没有经历那不堪回首的战争，我从出生就从没有离开祖国母亲的怀抱，我切身感受到了近10年祖国的变化。 我出生的那年遭遇了百年不遇的大洪水，滔滔洪水像怒吼的雄狮，狂奔而来，势不可挡，狰狞的洪水淹没了农田，摧毁了房屋，吞噬了无数鲜活的生命。恐慌的人们跌跌撞撞地准备离开这块危险的地方。就在这万分紧急的关头，我们伟大的祖国派出一批又一批训练有素的武警官兵赶赴洪灾的最前线，他们身先士卒，用血肉之躯与洪水英勇作战保护了襁褓中的我。 渐渐的，我长大了。从小脚丫上沾满了泥土，到穿上精致的小皮鞋走在幼儿园宽阔的操场上，再到住进城里的新楼房，我们还买上了彩电、冰箱、音响、洗衣机，我还有了一辆粉红色的儿童自行车，我兴奋地仰起小脸蛋儿：“妈妈，我们的家为什么越来越好？妈妈笑着说：“因为我们的祖国越来越好。”“什么是‘祖国’呀？”“祖国就是我们所有中国人的妈妈！”“哦，我明白了。” 渐渐的，我长大了。我升入了梦寐以求的小学，还戴上了红领巾。三年级时，我们学校换了更宽阔更美丽的校园，陈旧的木头课桌换成了新崭崭的了，黑板是带磁铁的，操场全部铺上了塑胶，我们也在多媒体教室里上课，多有趣呀！老师说，这是伟大的祖国更加繁荣了！感谢伟大的祖国妈妈！ 渐渐的，我长大了。坐上爸爸新买的小轿车，飞驰在街道上。我看见一座座高楼大厦如雨后的春笋耸立起来了，泥泞街道变成了宽阔的草油路，路上车水马龙，人行道上绿树成荫，工厂数不胜数，一片繁荣的景象。 渐渐的，我长大了。我看见了神奇的鸟巢，壮观的水立方，和位于榜首的奥运奖牌；“神一”到“神七”的成功发射……我看见了老外对我们竖起了大拇指：“中国，verygreat！” 每当国歌嘹亮的响起时，我就心潮澎湃，我的祖国正加快步伐走向世界，走向繁荣。 【篇三：我和祖国一起成长作文】 从我出生那时起，我的命运就和祖国紧密相连了，我的成长见证了祖国的发展壮大与中华民族的团结。2001年7月14日，妈妈把我带到这个世界，那天中国北京申奥成功；2003年2月，全国人民同舟共济战胜史无前例的非典；2003年10月15日，神舟五号载人飞船发射成功，将中国第一名航天员送上太空，那天我和小伙伴们在院子里欢呼：“我们长大也要去太空！” 2005年10月12日，神舟六号载人飞船发射成功，那一天我定下我的志愿要做一名能为祖国增光的科学家；2008年5月12日，四川汶川发生8。0级特大地震，那一天我哭了，我心痛那些小伙伴们没有了家、没有了爸、妈！可是在全国人民齐心协力下我们抗震救灾成功了，四川的小伙伴们都有的新家；2008年8月8日，北京举办29届奥运会，中国取得了金牌51枚的历史最好成绩，那一天我乐得睡不着觉；2008年9月25日，神舟七号载人飞船升天成功。这些无一不标志着祖国的强大。 我深爱我的祖国，她经历了无数的苦难，却有不屈的脊梁！我要好好学习，少年强那中国一定也很棒！ 【篇四：我和祖国一起成长】 我是一棵树，一棵过了花甲之年的树。 六十一年前，一位小姑娘在这个豆腐似的四合院中轻轻把我栽下，于是，我在这儿扎下了根。 灰白的墙上裂痕遍布，黑色的瓦片永远那么沉寂。我，承载着小女孩对她战在前线的父亲深深的怀念和祝福。我在女孩每一天真挚的祈祷中飞速成长。很快就与四合院一般高。 一年后，我在窗外透过小女孩房中的黑白电视机看见了伟大的毛主席，当他高声呼喊：“中华人民共和国成立！”的一瞬间，我发现女孩无比喜悦中难以掩饰的那一份哀伤。我知道，她的父亲永远都不会回来了。我多希望自己能像女孩的父亲一样，手握机关枪，在战场上英勇无畏，消灭一个又一个敌人，知道自己生命的终结。 我的血液沸腾了，每一片叶子都在皎洁的月光下抖动，在徐徐的微风中用树木的语言轻声诉说自己的梦想、雄心壮志。 我是一棵树，一颗壮志凌云的树。 六十一年后，四合院已被一排别具一格的小别墅取而代之，天空般蓝色的墙面，云朵般纯洁的屋顶，和谐的搭配让人赏心悦目。我的身前是一条宽阔的大马路。黑色的路面一尘不染，和我差不多高的路灯每天晚上放射出令人羡慕的璀璨光芒。 当年赐予我生命的小姑娘已成了儿孙满堂、满头银丝的老奶奶，与她的一家住在我身后的别墅群里。而我，由一个稚嫩懵懂、整天幻想得天花乱坠又瘦弱的小树苗长成了深沉稳重、历尽世间沧桑又粗壮的老树。 几天前，人们在我身上小心翼翼的挂上了令我引以为豪的五星红旗，盏站路灯上也挂满了美丽的旗子。我明白，伟大的祖国的六十华诞来临了！ 几天后，在马路对面出现了一个巨大的、银白色的屏幕，如同一面镜子般闪闪发亮。里面播放着国庆阅兵仪式。无数个军人，无数辆坦克、无数架飞机整整齐齐的通过天安门城楼，接受胡锦涛主席的检阅。看着胡主席欣喜的笑容，看着庄严神圣的天安门广场，看着在灿烂阳光下冉冉升起的五星红旗，我流下了泪水。 这是欣慰的泪。我为跨世纪的新一代而感到欣慰，更为祖国的繁荣昌盛而感到欣慰！ 我的成长见证了一个城市的变迁，见证了整个祖国的发展。 我是一棵树，一棵为生长在祖国的怀抱中而骄傲的树！ 【篇五：我和祖国一起成长】 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！” 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！ 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！ “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！ 要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
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