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争论那还是在上小学的时候，我们班要竞选（说是竞选，但我们没有投票权）班干部。学习不错的我信心满满地以为自己一定会胜任班长，但不知为什么，老师却将这个职位任于全年级组赫赫有名的赵小欠。下课之后，他竟然当同学的面儿嘲笑我学习好有什么用？还不是被我拿下了！从此，我们便有了不愉快。后来我是抓住机会就讽刺他，抓到把柄就挖苦他，殊不知，他竟然学会了诬陷。
一次音乐课，老师让我们自习，我正写着数学作业，谁知前桌突然传给我一支钢笔，我以为是谁掉的，就放在了桌角。没想到巡逻的赵小欠几个箭步就冲过来，抓起那只笔，怪声怪气道：这支笔是谁的？我感觉有点不好，回了一句：我的，怎么啦？他却直接给我来了个下马威：我也丢了一支笔，里面夹着纸防止钢笔漏油。说着就打开了笔套，果然有一张纸！他喊道：你竟然偷了我的笔！我见他愤怒的眼神中竟还夹杂着一丝得意，真是气不打一处来：你怎么就说是我偷的，你有证据吗？你刚说这笔是你的，却有我说的纸条！我感到如临大敌，随口一说的话竟然变成了一个把柄，此时我看着他怒目圆睁的样子，说不定他的心里正在窃喜呢！
万般无奈之下，我只好降低音量，用较小却有力的声音说出了一句话，使他愣在了原地，并通过敲桌子的声音成功吸引了在走廊散步的老师。我四周的同学都可以证明，这支笔并不是我偷的，而是某人故意把它送来的！他皱了皱眉，看起来是想反驳，与此同时老师也急忙赶来，吼了他一句：这么大声干什么呢？别的班就不上课啦？只见他攥着这支笔，灰溜溜地说：没事儿，老师，我的笔刚刚掉出去了。
从这以后他再也没有招惹我，我也不再讥讽他。令我意外是，小学毕业时他竟单独找我合了影，这张照片我一直留在了手机中。
争论如海岸拍打出的一朵朵浪花，从古至今多少中外名人都曾为真理而争论不休。伽利略曾在比萨斜塔隔看历史辩证出两个铁球同时着地的真相；王安石曾力与守旧派抗争，体现出变法的好处与弊端。正是因为有了这些争论，人类的文明才能进一步发展，才能看到今天的繁荣景象。大到历史辩论，小至琐事争吵，每次争论都有它的意义。
像这样重大的事情当然少不了我啊！就在昨天，我便与妈妈展开了一场争论。昨天晚上，我正在认真地写着数学作业，简单的题根本难不倒我，我一路势如破竹，很快便冲到了最后一题。不料，这正是我一直无法攻克的难关规律题！果不其然，我又成功的被它难住了，这只巨大的拦路虎死死地钳制住我，令我动弹不得。我的思维仿佛也被冻住似的，绞尽脑汁也没能想出解题思路。
正在这时，妈妈走过来，略微思索了一会儿便开始为我讲解。刚讲到一半，我突然脑洞大开，有了思路。拿过笔，便将后面的步骤写了出来。我信誓旦旦地看着妈妈，等着夸奖，怎料妈妈说不应该这样理解，这样不对。我立马投去怀疑的目光，又重新解说了一番。你这孩子，我都说了不对，这样解是错的，还不听！妈妈说。怎么可能不对！
我立即张口反驳，怎料妈妈也不甘示弱，我们便开始了激烈的讨论，一个拿笔写写画画证明自己，另一个叉腰瞪眼不停地指出漏洞，那气势虽称不上口若悬河，但也可以说是唾沫横飞了。这样僵持不下了好一会儿，我翻开答案，仔细一看，我的答案对了！我得意洋洋地从妈妈面前晃来晃去，妈妈则垂头丧气地嘀咕着什么，像是还不可置信。
这样的争论正是一种求知的表现，可以提高我们的知识水平，希望我能够多多参与这样的争论，在辩论中进步。
争论下午，烈日炎炎，狗女士和猫女士在讨论谁才是世界上最美的动物。
狗女士拍了拍胸脯说：当然是我了，你看圆圆的脸，小巧的嘴巴，美丽的身体，短短的腿，长长的尾巴。我有一双蓝宝石一样的眼睛，一双玲珑娇小的耳朵，毛又松又软呢！猫女士高傲的说着。它们两个争论了好久，决定去找大象女士评评理。
大象女士听了后低着头说：我看不出来呀，你看我胖胖的身体。短短的尾巴和比猪还大的耳朵。我这么丑审美度铁定为零。于是它们又去找了梅花鹿女士。梅花鹿女士骄傲地说，当然是我了，小巧的眼睛，细长的腿，而你们的腿就像矮冬瓜一样。狗女士和猫女士瞬间非常的尴尬。决定迅速告别梅花鹿女士去寻找下一个询问对象。
经过一番争论，它们决定去找树爷爷。树爷爷可是森林里非常有威望的老人，一定能给一个最公平的判断。
树爷爷说：你们都非常好看呀，都有特别并且好看的地方，都是世界上最美的动物，爷爷觉得：有时候美是不需要去争论的。
狗女士和猫女士对视的点点头，它们明白了：每个人和动物都有自己的特点，大家有独一无二的美。它们谢过树爷爷两人愉快的回家了。
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