云课堂小编为大家分享关于高考志愿、大学报名入口、成绩查询、志愿填报、高考复习等相关文章,希望能帮助到您!
高一的重点英语知识点(精选3篇)
相信很多人都曾经学过英语,英语它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。下面是小编为大家整理的有关高一的重点英语知识点,希望能帮助到大家!
高一的重点英语知识点(篇1)
简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:
1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;
4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;
5)have的三单形式是has。
高一的重点英语知识点(篇2)
可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:
1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;
5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化:
1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
高一的重点英语知识点(篇3)
词语辨析:
1. between & among
between 常用于表示两者之间,或用于表示三者或三者以上的众多事物两两之间among一般指在三者或三者以上众多事物之中。eg:
Tom is between Ann and Mary. 汤姆在安和玛丽之间。
They talked among themselves while they waited. 他们一边等着一边互相谈话。
2. arrive, get & reach
arrive到达,需接at或in,再接表地点的名词;at用于到达较小的地方,in用于到达较
大的地方。get 后需接to,再接表地点的名词。reach为及物动词,后直接接表地点的名
词。 eg:
They arrive in/get/reach Shanghai at 8:00 他们8点到了上海。
We arrive at/the get to/ reach the hospital at 7:00. 我们7点到医院。
3. every day & everyday
every day“每天”,作时间状语。everyday是形容词,“每天的,日常的”。eg:
She learns some everyday English every day. 她每天学一些日常英语。
He goes to bed late every day. 他每天睡觉很晚。
4. a bit & a little
a bit 修饰不可数名词后常常跟of 短语,not a bit 表示“一点也不(not at all)”。a little 可直接修饰不可数名词,not a little则表示“非常;很(very/quite)”。eg:
She is not a bit tired. 她一点也不疲劳。
She is not a little happy. 她非常快乐。
Here is a bit of water. 这儿有点水。
Here is a little water. 这儿有点水。
5. remember to do sth.& remember doing sth.
remember doing sth. 记得做过某事,动名词doing 表示曾做过的事。remember to do 记
住要去做某事,不定式to do 表示未做的动作。 eg:
I remember taking the medicine at the right time. 我记得已按时服过药了。(吃过了)
I remember to take the medicine at the right time. 我记住要按时服药。(还没吃)
6 nobody & none
nobody 作主语,谓语动词常用单数。none 用于指人或物,可与of构成none of 短语,
它常指在一定范围内“没有一个”。作主语时,谓语动词用单、复数均可。强调整体时,谓语动词用复数;强调个体时,谓语动词用单数。eg:
Nobody is in the library. 图书馆里没有人。
None of them like it. 他们谁也不喜欢它。
None of us has a car. 我们谁都没有小汽车。
7. also, too, as well & as well as
also 常用于句中(即主语、谓语之间)。too常用于肯定句句末,并且用逗号与主句隔开。
as well 意为“也、又、而且、同样”,意思同too, also, 但常用于肯定句句尾与and 连用。as well as 连词,意为“也;还,而且”,用来连接两个部分,放在句中。 eg:
She's also an American girl. = She's an American girl, too. 她也是一个美国女孩。
I'd like a hamburger and orange juice as well. 我想要一个汉堡包,还有一些桔子汁。
He plays football as well as basketball. 他不但会打篮球,还会踢足球。
8. lose & miss
(译)他丢失了驴。
(误)He missed his donkey.
(正)He lost his donkey.
[注]miss意为“发现丢失”、“觉得不在”;lose意为“丢失,失去”。在本质上,miss
是一种主观感觉,而lose是一种客观结果。miss作“怀念”讲,也是“发觉……
在”“因……不在而觉得寂寞”的引申。
解析:lost 是lose 的过去分词,也可作形容词, 意为“迷路的,丢失的”,既可作表语,也可作定语。 eg:
Can you help me to find the lost dog? 你能帮我找到丢失的小狗吗?
My bike was lost last week. 我的自行车上个星期丢了。
wwW.sXtgedu.nEt云课堂专注教育信息,涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息。