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关于冰融化的原因有哪些
冰融化是为什么呢？原因是冰在标准大气压下 (≥0) 吸收周围的热量，使其体积增加，便化成了水。下面小编给大家整理了关于冰融化的原因有哪些的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!
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冰融化的原因有哪些
冰融化成水属于物理变化。这是一个吸热过程，同时会导致空气中的水蒸汽遇冷液化，水分子间存在氢键，温度越高，水分子间距越大，这是在水是液体的情况下。水在结冰的时候，分子间的间隔应该变小，但因为有氢键的存在，斥力大于引力，所以间隔反而大了，所以冰融化成水时，氢键引力大于斥力，所以间隔小了。
冰是晶体，晶体熔化的条件有两个：温度达到其熔点(冰的熔点是0摄氏度);继续吸热。只要冰不断吸收热量，温度就会逐渐升高到熔点，然后继续吸热，就能熔化。冰吸收热量(就是物体内能增?)的方法有两种：做功和热传递，这两种方法是等效的。
外界物体对冰做功，冰的内能增加;反之，冰对外界物体做功，冰的内能减少。这种情况就是外界有物体对冰做功，冰就会熔化(也就是摩擦生热的原理)。
冰减慢融化的方法
1、降低周围环境温度。如果外界的温度跟冰块的温度相同，那么既不用担心冰块融化，也不用担心它会冻结;当外界温度高于冰块温度时，如果想要减慢冰块的融化速度，就降低两者的温差;如果改变不了温差，就减少冰块的热导效应。
2、用铝箔铺满容器，要知道铝箔的反光性很强，还能阻隔环境中的高温热，所以在装冰块的容器里铺上铝箔，就可以减缓冰块融化时间。
3、将冰块放进不良导体内。冰块吸热后才会融化，把冰块放到像衣服、棉被、玻璃、皮革、羽毛等不良导体内，可以阻碍冰块吸热的速度，达到不会融化的效果。
4、向冰里加盐(氯化钠)可以降低冰的融化点。纯水可以在华氏32度(摄氏0度)的温度条件下凝结(形成晶体)。加盐可以干扰水形成结晶(凝结成冰)的能力。因此喷洒盐水可以使路边低于32华氏度的知积雪融化，制作冰淇淋时加盐，可以使冰淇淋在低于32华氏度的温度条件下有柔软的口感。
高考物理备考攻略
理清概念，稳扎稳打
物理中需要背的概念并不多，而一些特别强调记背的内容如选修3-5等并不是很难。对于其他的内容，需要学生建立起一定的知识体系，对于底层概念有较牢的把握。总体上可以将高中物理分为几大板块，在复习时有针对地建立起对应的知识体系。比如：力学、热学、电磁学、光学、近代物理。复习时先从书本抓起，理清概念后可以减少后续做题过程中因对概念不熟悉而要重新查找知识点的麻烦，这可以通过紧跟老师的复习节奏实现。
在建立知识体系的时候，要注意细节，争取能够一次性把需要记住的物理概念记牢。这就需要耐心和细心，在复习过程中稳扎稳打，切不可心浮气躁。比如对运动学公式的记忆准确、对功能关系的细节理解、对振动、原子物理等概念的熟悉。虽然记忆的内容不如化学、生物多，但是要注重理解与运用。
“题海战术”，补足短板
物理就像数学一样，需要大量的练习才能开阔眼界与思维，不断熟练解题技巧的运用。需要大量“刷题”并不意味着一直刷题，在刷题的同时要注意技巧。在完成对概念的熟悉之后，要及时转向实战运用，检验自己的学习成果。建议可以分类刷题，针对自己的短板进行突破。力学不行就多找力学的题来做，电磁学不行就多做电磁学的题，做多了就会慢慢总结出这些题的相似之处，形成自己的一套解题思路。久而久之，说不定可以转劣势为优势，这就需要具备相当的毅力和勇气。
记录失误，学会总结
建议准备一个专门记录物理错题的本子，收录自己觉得一些必要的错题，计划好一定的时间拿出来翻看和再次演算，有时也可以记录上自己的心得。“失败乃成功之母”，在提升的过程中，不断犯错是难免的，不管这些错误的类型如何。比如马虎、忘记公式、不知道从何下手、不了解这道题应该运用哪一板块的知识等等。如果自己研究无法得出结果可以向老师或同学寻求帮助或者自行翻阅答案，一定要弄清楚每一个点，特别是自己不知道或者有模糊的地方。
在知道错误的来源之后，把错题尽可能节约时间地记录下来后就可以继续做题，不必太过执着于一道题，有时反而会因为这样的犹豫不决浪费许多时间。完成记录后可以选择另一个时间段对此进行复习，如自己题目做累了的时候或者下课、临近放学等等。不断地深化记忆，直到久而久之形成思维模式，应该就能够很好地应对这一类题目了。
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